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  • 黄荣怀：未来学习，要构建智慧教育新生态

    日前，国家智慧教育平台正式上线，这是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。如何实施教育数字化战略行动，加快推进教育数字转型与智能升级？来看教育部教育信息化战略研究基地〔北京〕主任、北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀的解读文章——
    数字化教材、大数据测评、智能学习空间——
    未来学习要构建智慧教育新生态
    黄荣怀随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式发生了革命性变化，教育领域的数字化改革随之日渐加速。党的十九大报告提出，要建设网络强国、数字中国、智慧社会，“数字中国”上升为国家战略，互联网、大数据、人工智能

  • 提升教育信息化水平！山西省“十四五”教育事业发展规划发布

    提升教育信息化水平！山西省“十四五”教育事业发展规划发布

    日前，山西省教育厅发布《山西省“十四五”教育事业发展规划》。《规划》提出，到2025年，山西省数字教育深入推进，智慧校园覆盖率实现突破。作为重要任务之一，“提升教育信息化水平”内容包括：加快推进教育数字化转型、促进信息技术与教育教学深度融合、扩大优质数字教育资源、加强网络和信息安全建设。《规划》还提出加快建设教育专网，实施智慧教育建设工程。提升教育信息化水平（一）加快推进教育数字化转型统筹区域内教育网络资源，拓宽覆盖范围和业务应用范围，构建由省级主干网、市县教育网和学校校园网组成的新型教育信息网络，基本实

  • CERNET全面实现国际“路由安全相互协议规范”

    CERNET全面实现国际“路由安全相互协议规范”

    日前，中国教育和科研计算机网CERNET通过了国际互联网协会ISOC提出的MANRS（Mutually Agreed Norms for Routing Security，路由安全相互协议规范）所有四项行动要求的测试。这是CERNET积极参与国际互联网治理，倡导互联网路由安全的重要成果。MANRS（路由安全相互协议规范）是由国际互联网协会ISOC支持的一项全球倡议项目，旨在通过运营商、交换中心、CDN、云服务商、设备商和政策决策者等各方合作，解决互联网路由劫持、路由泄漏和地址仿冒等问题，提升网络空间的安全

  • 新版职业教育法公布！推动职业教育信息化建设与融合应用

    新版职业教育法公布！推动职业教育信息化建设与融合应用

    据新华社消息，4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法，将从2022年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。新版职业教育法明确提出：支持运用信息技术和其他现代化教学方式，开发职业教育网络课程等学习资源，创新教学方式和学校管理方式，推动职业教育信息化建设与融合应用。来源 | 新华社北京4月20日电
    中华人民共和国主席令
    第一一二号《中华人民共和国职业教育法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议于2022年4月20日修订通过，

  • 人民日报：以数字化提升教育发展质量

    当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式。因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是教育工作者面临的重大课题。党的十八大以来，我国出台了多项加速教育信息化进程的相关政策，对教育数字化转型起到了积极的推动作用。2022年全国教育工作会议明确提出，实施教育数字化战略行动。这是我国教育事业一项重要的改革举措，将为教育高质量发展注入新动

  • 合肥工业大学2022年高校专项“振兴计划”招生简章

    合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学、国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，国防科工局与教育部共建高校。为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、全国教育大会精神，认真落实《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，根据教育部高校学生司《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（

  • 中国科学技术大学2022年“自强计划”招生简章

    中国科学技术大学2022年“自强计划”招生简章

    为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、全国教育大会精神，认真落实《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）精神，我校2022年继续面向农村和脱贫地区实施高校专项计划——“自强计划”招生工作。一、招生对象主要招收边远、原贫困、民族等地区县（含县级市）以下德才兼备、勤奋好学、成绩优良的高中农村学生，具体实施

  • 厦门大学2022年高校专项计划（凤凰计划）招生简章

    根据《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号），2022年我校继续实施高校专项计划（凤凰计划），定向招收符合报考条件的来自边远、脱贫、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。一、招生对象及报名条件2022年我校主要招收边远、脱贫、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施高校专项计划区域由有关省（区、市）确定。报考学生须同时具备下列三项基本条件：1.符合2022年统一高考报名条件；2.本人及父亲或母亲或法定监护人

  • 福州大学2022年高校专项计划招生简章

    福州大学2022年高校专项计划招生简章

    为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、全国教育大会精神，认真落实《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，根据《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕年3号）文件精神，福州大学2022年继续实施高校专项计划。一、招生专业及要求1．我校2022年高校专项计划不低于本校年度本科招生规模的2%。我校将根据各省入选资格考生人数，兼顾历年生源质量与区域分布的合理性，并

  • 山东大学2022年高校专项“添翼计划”招生简章

    山东大学2022年高校专项“添翼计划”招生简章

    山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校。根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）文件要求，我校2022年继续实施高校专项招生（以下简称“添翼计划”），特制定本简章。一、报名条件高校专项计划实施区域内县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，且须同时具备下列条件：（一）符合2022年统一高考报名条件；（二）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，

  • 中国海洋大学2022年高校专项计划招生简章

    中国海洋大学是一所学科门类齐全、海洋和水产学科优势显著的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”“211工程”重点建设的高校、国家“双一流”建设高校。学校依山傍海，坐落在景色秀丽、气候宜人的海滨城市青岛。根据教育部高校学生司《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司[2022]3号)要求，我校2022年继续面向农村和脱贫地区县（含县级市）及以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生开展高校专项计划招生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。一、招生计划2022年计划招生90人（以教

  • 中国石油大学（华东）2022年高校专项计划招生简章

    中国石油大学（华东）2022年高校专项计划招生简章

    中国石油大学（华东）是国家“双一流”建设的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“优势学科创新平台”重点建设并建有研究生院的高校之一，坐落在美丽的海滨城市青岛。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）有关精神，促进教育公平，根据教育部相关要求，2022年我校将继续开展高校专项计划招生工作。一、招生计划面向边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中招收100名勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域及报名资格由有关省(区、市)根据教育部相关要求确定。具体招

  • 大连理工大学2022年“筑梦计划”招生简章

    大连理工大学是国家首批“985工程”和“211工程”重点建设学校，是国家“世界一流大学A类建设高校”。为深入贯彻党的教育方针，落实党中央、国务院关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署，提高重点高校招收农村学生比例，畅通农村和贫困地区学生纵向流动渠道，学校决定2022年继续面向农村学生实施高校专项计划——大连理工大学“筑梦计划”（以下简称“筑梦计划”），根据《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》的有关规定，制定本简章。一、报名条件“筑梦计划”主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县

  • 东北大学2022年高校专项计划招生简章

    东北大学是教育部直属的国家重点大学，国家首批“985工程”“211工程”重点建设高校，2017年9月，进入一流大学建设高校行列。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《政府工作报告》关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署，根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）和《教育部关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号），我校2022年继续实施高校专项计划，定向招收符合我校培养要求的来自边远、贫困、民族等地区县

  • 大连海事大学2022年高校专项“启航计划”招生简章

    大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学,是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校。根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司〔2022〕3号)要求,学校2022年继续实施高校专项“启航计划”。一、报名条件高校专项“启航计划”主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,考生须同时具备下列三项基本条件:1.符合2022年统一高考报名条件;2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上

  • 吉林大学2022年高校专项计划招生简章

    为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、全国教育大会精神，认真落实《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，完善长效机制，进一步促进教育公平，根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司〔2022〕3号)要求，我校在2022年继续面向农村和脱贫地区实施高校专项计划。具体实施办法如下：一、领导机构我校高校专项计划招生工作在吉林大学招生工作领导小组的领导下，严格遵循公平

  • 东北林业大学2022年高校专项计划招生简章

    东北林业大学2022年高校专项计划招生简章

    为深入贯彻中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果有关部署，按照教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司〔2022〕3号)文件要求，结合我校办学特色和人才培养要求，2022年继续实施高校专项计划招生工作。一、招生对象高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划具体实施区域由有关省（区、市）确定，考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）负责组织。二、报考条件报考高校专项计划的考生须同时具备下列三项条件：（1）符合2022年统一

  • 东北林业大学2022年高校专项计划招生简章

    东北林业大学2022年高校专项计划招生简章

    为深入贯彻中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果有关部署，按照教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司〔2022〕3号)文件要求，结合我校办学特色和人才培养要求，2022年继续实施高校专项计划招生工作。一、招生对象高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划具体实施区域由有关省（区、市）确定，考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）负责组织。二、报考条件报考高校专项计划的考生须同时具备下列三项条件：（1）符合2022年统一

  • 哈尔滨工业大学2022年高校专项计划招生简章

    根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）文件精神，2022年哈尔滨工业大学继续实施高校专项计划招生工作。一、报名条件高校专项计划招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）确定。报考学生须同时具备下列三项基本条件：1.符合2022年统一高考报名条件。2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍。3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。二、

  • 哈尔滨工程大学2022年高校专项计划招生简章

    深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关部署，根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）文件精神和相关要求，结合学校学科特点和招生需求，学校决定2022年继续开展高校专项计划招生工作。一、招生对象相关省（区、市）确定的具体实施区域内农村勤奋好学、成绩优良的理工类高中毕业生。二、招生计划学校预留105个理工类招生计划用于高校专项计划招生（对于实施高考综合改革的省市，考生选考科目要求必选物理），根据各省考生实际报名情况及往年录取情况制定

  • 黑龙江大学2022年高校专项计划招生简章

    黑龙江大学2022年高校专项计划招生简章

    根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司[2022]3号）的要求，大力促进教育机会公平，提高农村学生升入重点大学的比例，2022年我校继续通过自主选拔的方式，招收符合我校培养要求的来自边远、原贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。一、招生计划及专业招生计划180人，具体实施区域由有关省（区、市）确定，分省分专业计划见附表。二、报名条件高校专项计划主要面向全国边远、原贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。申请考

  • 宁夏：2022年普通高校招生英语口语测试3月26日开始

    宁夏：2022年普通高校招生英语口语测试3月26日开始

    普通高校招生英语口语测试（以下简称“英语口试”）是普通高等学校招生全国统一考试的组成部分，英语口试成绩是普通高校外语类专业招生或对英语口试有要求的专业招生时的重要参考。为做好我区2022年英语口试工作，保障广大考生和工作人员的生命安全和身体健康，现将有关事项通知如下：一、英语口试时间2022年3月26日、27日、28日，每天分4个时段进行。各时段具体安排如下：二、英语口试方式1.地级市教育考试中心负责安排英语口试时间和考点，考生按准考证上通知的测试时间和地点参加测试。未按通知参加测试的考生，不予安排补测。

  • 黑龙江：公布2022年高职院校单独招生计划和章程

    根据黑龙江省招生考试委员会办公室发布的《关于做好2022年黑龙江省高职院校单独招生考试工作的通知》要求，经黑龙江省教育厅审核批准，现将2022年黑龙江省高职院校单独招生计划和章程予以公布（详见附件）。附件：1.2022年黑龙江省高职院校单独招生计划2.2022年黑龙江省高职院校单独招生章程黑龙江省招生考试院2022年3月12日附件：点击下载:1.2022年黑龙江省高职院校单独招生计划.xls点击下载:2.2022年黑龙江省高职院校单独招生章程.zip

  • 黑龙江公布2022年高职院校单独招生计划

    黑龙江公布2022年高职院校单独招生计划

    根据黑龙江省招生考试委员会办公室发布的《关于做好2022年黑龙江省高职院校单独招生考试工作的通知》要求，经黑龙江省教育厅审核批准，现将2022年黑龙江省高职院校单独招生计划予以公布。黑龙江省招生考试院2022年3月12日点击链接查看完成版招生计划：2022年黑龙江省高职院校单独招生计划.xls

  • 杨宗凯：教育的全面数字化转型已成必然趋势

    杨宗凯：教育的全面数字化转型已成必然趋势

    杨宗凯
    教育部教育信息化战略研究基地（华中）主任，武汉理工大学党委副书记、校长教育数字化转型具有重大战略意义党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出建设网络强国、数字中国的战略决策。党的十八届五中全会提出，实施网络强国战略和国家大数据战略。党的十九大提出，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，建设数字中国、智慧社会。党的十九届五中全会提出，发展数字经济，推进数字产业化和产业数字化。产业数字化对社会各行业劳动者素质提出了更高要求，创新能力、沟通协作能力、复杂问题解决能力、人机协作能力等将成为

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