高考家长

有人说：对于高考，不必过分紧张和恐惧，因为高考其实就是一场期末考试。但作为十年寒窗之后的一次重大检阅，你说不紧张，这可能吗？学生紧张，家长更紧张。如何在高考前做好孩子的后勤工作，家长需要在心理、沟通、饮食各方面都掌握好攻略。

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高考家长

【心理辅导】考后心理辅导不容忽视学生自身应增强自信心理建设

摘要：因2分之差未能达到理想分数线，高考生小吴不堪压力突然行为呆滞，不再说话。小吴来自湖北省某县级市，高考分数出来后，原本很有把握的他，却以2分之差没能达到一本分数线。
因2分之差未能达到理想分数线，高考生小吴不堪压力突然行为呆滞，不再说话。昨日，小吴在省中医院心理科治疗一周后，渐渐恢复正常。医生提醒，中高考结束后，家长应密切关注孩子的情绪波动，对于有异常的学生应及时进行心理辅导和治疗。
小吴来自湖北省某县级市，高考分数出来后，原本很有把握的他，却以2分之差没能达到一本分数线。此后，小吴闭门不出，害怕别人
分数线呆滞小吴
【心理辅导】中国高考生压力最大的十个省份调查(图表)心理建设

“高考生与家长月度跟踪调查”以参加2010年高考的学生和高考生家长为调查对象，从2009年9月开始至2010年6月，通过月度跟踪调查，了解高考生及考生家长协助孩子的备考状态以及高考志愿填报的准备。图为：10月调查报告结果之高考生压力最大的十个省、40%考生就读一本院校的压力很大。考生压力最大的十个省
相关链接：父母压力高于考生高考生家长也要心理解压
高考生冲刺阶段压力过大的原因及应对策略
高考生多食用番茄柑橘等食物有助缓解压力
高考生心理压力大家长千万别当四类家长
高考冲刺鼓励不当
考生家长压力
【心理辅导】不同群体的高考生及家长压力把脉(图表)心理建设

“高考生与家长月度跟踪调查”以参加2010年高考的学生和高考生家长为调查对象，从2009年9月开始至2010年6月，通过月度跟踪调查，了解高考生及考生家长协助孩子的备考状态以及高考志愿填报的准备。图为：10月调查报告结果之48%个体工商户、商业服务员工和产业工人家庭考生成绩是压力的主因。相关链接：中国十大高考生压力最大省份调查(图表)48%个体工商户、商业服务员工和产业工人家庭考生成绩是压力的主因不同家庭的家长最大压力因素45%的女生成绩是压力的主要因素相关链接：父母压力高于考生高
考生家长压力
【心理辅导】高二学生疑病症解释心理建设

摘要:高二学生,经常担心自己会得病,是心理问题吗？疑病症是疑病性神经官能症的简称，是以患者一心想着自己的身体健康，担心某些器官患有其想象的难以治愈的疾病为特征的神经官能症。疑病症的表现主要有：对自己的身体特别关注。患者常将一般人并不注意的活动，如心跳、肠管蠕动等，或对身体某处的一点不舒适的感觉，如轻微疼痛、酸胀等都有很高的觉察力，井对鼻腔分泌物、粪便带黏液、淋巴结肿大、咳嗽等特别关注，并由此推断自己有病。疑病性的烦恼。是对自己身体的健康状况，或假想的“严重疾病”而感到烦恼。患者对自
患者身体疾病
【心理辅导】高二学生因分班引发的心理问题心理建设

摘要：新学期开学，高二学生将面临高中三年中最难把握的一年。近日，记者从哈市多家青少年心理诊所以及哈市知名高中心理教研室了解到，进入高二，由于文理分班，导致部分高二学生心理波动。新学期开学，高二学生将面临高中三年中最难把握的一年。近日，记者从哈市多家青少年心理诊所以及哈市知名高中心理教研室了解到，进入高二，由于文理分班，导致部分高二学生心理波动。哈市一家青少年心理诊所的负责人称，曾经有一个新高二的班级，近半数学生由于文理分班出现心理问题，孩子的通常表现为不想上学。对此，心理专家指出，高二学生出现心理波动属于
自己的高二学生
【心理辅导】高二学生的“心灵反锁”问题是怎么回事心理建设

摘要：在社会发展日趋多元化的今天，人们也受到各种各样的心理困扰。青少年正处于由幼稚向成熟发展的阶段，处于半独立半依赖的矛盾时期，有其特殊的心理矛盾，有成人难以理解的困惑与苦恼。案例：杜某，女，17岁，高中二年级学生，单亲家庭。她和母亲一起生活。开学初的两个月还正常上学，但是两个月后却经常缺课，后来把自己反锁在家里，不上学，不说话，逃避别人。分析：经过和她母亲的交谈了解到，她的父亲是个简单粗暴的人，在她年幼的时候，就经常受到父亲的打骂，但是，当父亲心情好的时候，又会满足女儿一切合理与不合理的要求，这就造成了
的人使她心理
【心理辅导】高二学生为什么多发心理问题心理建设

摘要：高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方式的转变。高二的重要地位高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方式的转变。在初中，由于学生的心理和生理特点，决定了学生的学习自觉性较差，获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一，这种情况虽然有所改变，但对老师的依赖还是比较重。直到高二，学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受
学习方法高二学生
【心理辅导】高二学生有心理问题，家长难逃责任心理建设

摘要：孩子厌学、逃学、成绩下降是让不少家长上火的事情，同时，向心理医生咨询的小患者也越来越多。孩子厌学、逃学、成绩下降是让不少家长上火的事情，同时，向心理医生咨询的小患者也越来越多。据青海省心理咨询中心统计，截至今年11月30日，下半年学生患者的月平均接待量为23人次，而上半年的这个数字仅为11人次。不少孩子因学习困难、成绩下降、离家出走、迷恋网络等问题求助心理医生，而这些孩子中除个别是小学生，其余绝大多数均为初二和高二学生。就诊学生中，有20%的小患者不同程度地存在焦虑、抑郁、对学习不感兴趣、同伴关系处
患者家长孩子
【心理辅导】高二心理问题严重，行为过火心理建设

摘要：只因与男朋友分手受了打击，昌江某中学一名17岁的高二女生竟然采取了过激的行为，割掉自己的双乳自残。南海网10月25日消息:只因与男朋友分手受了打击，昌江某中学一名17岁的高二女生竟然采取了过激的行为，割掉自己的双乳自残。据了解，几天前，17岁的许某与相恋几个月的男朋友分了手，心情很坏。10月24日晚20时许，趁父母不在家，许某竟拿起父亲剃须用的刀片，一点一点地切割自己的乳房，直至将双乳完整地从自己身上割离，然后将割下来的双乳丢到了垃圾桶里。而在这个过程中，她竟然丝毫不感觉到痛苦。其家人回家后发现脸色
自己的一名双乳
【心理辅导】高二学生考试成绩影响心理心理建设

摘要：高二学生今天开始小高考能否得A考生心态平和【龙虎网报道】昨天下午400500，南京的高二学生分赴各个学业水平测试（俗称“小高考”）考点看考场。今明两天，江苏省332个考点同时举行“小高考”，由于6A加10分政策改变，南京考生对“小高考”能否得A心态平和。腮腺炎考生一人一个考场在金陵中学考点记者看到，考场已全部布置完毕，原则上不允许考生进到教室内，但可以隔着玻璃窗看到自己考试时大概位置。记者从白下区了解到，白下区共有一中、三中、五
考点考场考生
【心理辅导】高二男生成绩下滑疑似有心理问题心理建设

摘要：高二男生学习成绩为什么下滑？〖案例〗近日，有一位家长问：我的儿子现在念高二，初中学习很优秀，可到了高中学习一直落在后面。不知是什么原因，成绩向下滑，依现在的成绩只能考一个专科。打听过老师，孩子没有恋爱倾向，也没有迷上网络。跟儿子交谈也问不出什么原因，难道是上高中学习受挫了吗？如何树立儿子的学习信心呢？〖分析〗锦州市国和小学一位心理咨询师分析：这名高中生的问题可能是因为受到挫折而出现退缩行为，学习动机受到了破坏，因此学习成绩才会下降。高中阶段的学生自我意识发展得更加完全，对周围人的评价更为敏感。当受到
自己的家长孩子
【心理辅导】高二学生心理问题的发现与引导心理建设

摘要：从事学生心理健康教育工作近一年来，社会各界朋友和同事最经常问我的一个问题就是：“为什么现在的学生心理问题那么多？”从事学生心理健康教育工作近一年来，社会各界朋友和同事最经常问我的一个问题就是：“为什么现在的学生心理问题那么多？”根据我自己的理解，我觉得主要有两个方面的原因：1、从宏观的社会学角度上看：（1）现在的孩子基本上是独生子女，从小到大“以我为中心”，一旦脱离家庭，融入集体，发现大家都自我中心，各种内心的冲突就产生了；（2
自己的同学学生
【心理辅导】如何安全度过高二心理建设

摘要：长春市第六中学高二·一班心理主题班会简录给心灵撑起一片绿荫——长春市第六中学高二·一班心理主题班会简录王晶背景分析在批阅学生的反思日记过程中，我发现了学生中普遍存在着心理脆弱、抗挫折能力差、孤独浮躁、冲动焦虑、虚荣自私和空虚逃避等心理问题，这些问题并非简单的说教可以解决的。于是，我决定改变传统的班会形式，与班级心理小组的同学共同商议，对上述问题进行提炼，通过角色扮演、情景对话等方式编排成形式生动活泼的校园心理剧，由学生在班会中表演，然后学生们围绕剧
班会同学学生
【心理辅导】正视高二学生心理问题需要及时引导心理建设

摘要：中学生正处于青春发育期，是人一生的第二次生长高峰。高二阶段是学生心理品质发育最关键的时期，高二进入了智力成熟期，智力的各种成分基本趋于稳定状态，思维基本上完成了向理论型抽象思维的转化。高中三年的学习，对于一位学生来说是非常关键的。因为高中阶段是学生心理发展很快、思维形成的最关键期。而在这高中三年中，高二一年是最关键的。能够正确指导学生度过这一关键期，那么将会在高中阶段取得很大的成就。那么如何指导学生度过高二这一关键时期呢？首先就要了解高二这一关键期的各方面的特征：1.1环境特征学生在上高中时，因为从
这一高二学生
【心理辅导】高二暑假的“空瓶”心理问题心理建设

摘要：高二暑假“烽烟”起“空瓶”心理要准备······“据调查，34%的学生有轻度考试焦虑症状，同时有四成学生家长属于‘打击型’家长。”广州市第21中学的心理老师李艳月说。期末考才结束，不少准高三生们及其父母又开始为一年后的高考而紧张，他们一起来到凤凰云隽培训中心听2009高考专题讲座。李艳月指出，“调查发现，学生考
万元太多焦虑
【心理辅导】透过案例看高二男生的心理问题心理建设

摘要：高二男生劫持女友被制服······本报讯昨日上午10时许，北京市第三十五中，一名高二男生将同年级女友劫持至校内一平房，持刀抵住女生颈部。20余名特警、刑警闻讯赶到现场，经过近3小时谈判，警方成功将女生解救，并将持刀男生控制。该校师生称，事情起于两人感情问题。目前，警方仍在对此事进行调查。活动室内传出女生哭声事发地点位于三十五中南院东侧一平房，这是一间放有架子鼓和模型材料的活动室。昨日中午12时20分许，校园内停着数辆
两人一名特警
【心理辅导】高二学生都有哪些心理特点需要注意心理建设

摘要：高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。高二学生心理特点分析1、在学习上两极分化日益明显。经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。对中等
自己的孩子学生
【心理辅导】高二学生心理问题引发的多方因素心理建设

摘要：高二是承上启下的一年，是学生成绩分化的分水岭，学生的成绩往往形成两极分化······一人们对高一学生的心理特点研究的比较多，而往往忽视了高二学生的心理特点的研究。高二学生学习的心理特点如何？如何针对高二学生的心理特点改善我们的教学？笔者结合自己的实际调查情况和工作经验，粗浅地谈一谈个人的一点看法，以期起到抛砖引玉的作用。1.高二学年在整个高中学习中的地位。高二是承上启下的一年，是学生成绩分化的分水岭，学生的成绩往往形
自己的高二学生
【心理辅导】高二女生考试成瘾，不考试活着没意思心理建设

摘要：“没有试我觉得活着没啥意思”嗜成瘾的小安说试反而觉得烦躁空虚她的目的就是高分让父母老师夸奖她让同羡慕她。“我女儿都连着一周看书看到凌晨3时了习的时候就信誓旦旦地对我说‘我一定要第一名！’她那么瘦弱精神和身体怎么支撑得住?西安南郊一重点高中高二小安（化名）的母亲张女士对女儿试前疯狂习的情况流露出深深的担忧“没有试活着没啥意思”“最近我老是多疑惊慌晚上睡觉也踏实就连做梦都梦见自己在参加试上课也听进去&rdqu
地说张女士孩子
【心理辅导】心理问题早发现，惨案能避免心理建设

摘要：刚刚接到吉林人民广播电台记者淳于慧雪打来的电话，在电话中记者讲述了一个令人震惊的故事：“今天，有一名高二的男生，因为其女友经常被一名女同学欺负，他想去那名女生家里吓唬一下，让她不要再欺负他女朋友了。那名女生不在家...刚刚接到吉林人民广播电台记者淳于慧雪打来的电话，在电话中记者讲述了一个令人震惊的故事：“今天，有一名高二的男生，因为其女友经常被一名女同学欺负，他想去那名女生家里吓唬一下，让她不要再欺负他女朋友了。那名女生不在家，在她家发生了什么事情我们并不知道，但是结果是有四
创伤危机心理
【心理辅导】警惕高中生4个常见的心理问题心理建设

摘要：青春期的孩子与父母关系处理不当，引起不良心理反应的现象很普遍。孩子小时，亲子关系的矛盾并不突出，但随着孩子的生长发育和父母的日渐年长，他们之间的交流越来越少、越来越困难。中科院心理研究所调查显示，北京32%的中学生存在心理问题。八一中学心理教师王培认为，中学生常见心理问题主要表现在4个方面，请家长帮孩子度过4道心理坎儿，别让孩子被绊着。第一道亲子关系紧张案例：17岁的小枫今年上高二。很长时间以来，他放学回家就钻进自己的房间，插上房门不理爸妈。吃饭时，也是单独吃。不到万不得已，他甚至不与爸妈说话，但小
父母孩子心理
【心理辅导】高二学生心理健康与父母的养育方式心理建设

摘要：目的探讨优秀学生与普通学生的父母养育方式与心理健康水平的相关性。方法选取东莞市城区某重点中学高二学生324例，某普通中学高二学生317例，用SCL-90和EMBU测验。结果重点高中生心理问题检出率（17.59%）、焦虑、抑郁、强迫显著高于普通高中生（11.99%）;重点高二组父亲的情感温暖、理解因子（FFI）明显高于普通高中组;而普通高中组的父亲拒绝、否认因子（FF5）明显高于重点中学组;母亲的过分干涉保护（MF3）、拒绝否认（MF4）、惩罚严厉（MF5）等因子高于重点高中组。重点高中组的父母情感温
因子父母方式
【心理辅导】哪些心理问题在困扰高中生心理建设

摘要：在人际关系方面的问题主要表现在亲子关系、师生关系和友伴关系三个方面。天津师大教育科学学院心理健康指导中心对我市1782名中学生进行了调查，发现他们在学习、交往、情绪、自我观念、性心理和社会适应等方面存在着明显的问题。在学习方面最常见的问题是厌学、注意力不集中和考试焦虑。比如，有10.7%的学生认为学习是一件令人厌烦的事情，有时有些情绪的比例高达65.5%。再如，13.9%的学生上课时经常走神，注意力无法集中，而有时有此情况的比例高达76.6%。还有不少学生因考试压力过大，导致过度紧张，发挥失常。在考
的人比例学生
【心理辅导】典型心理问题对应对策心理建设

摘要：中学生的心理问题具有普遍性和多样性，但在教学实践中体会到我校学生存在的典型心理问题主要体现在三个方面：性格缺陷、沟通障碍及学习压力等问题，根据对其问题产生原因的分析，总结出相应的方法对策。关键词：心理问题分析对策一、我校学生存在的典型心理问题（一）性格缺陷产生的心理问题。性格过于急躁：高二·六班的耿××同学成绩在班里非常好，是老师、家长和同学公认的好学生。但对于达到更高的目标有急迫心理，对于学习中遇到的困难和波折总是希望立刻就能解决。正是这种急迫心理导致的在考试
心理问题同学学生
【心理辅导】从高二女生心理问题引发的思考心理建设

摘要：市民对心理健康的认识如何呢？记者随机采访了部分市民，发现大多数人对心理健康的概念比较模糊，表示自己的心理健康属于个人隐私，因此不愿过多向他人透露，包括心理医生。今年的10月10日是第18个“世界精神卫生日”，2009年世界精神卫生日的主题是——“行动起来，促进精神健康”。随着人们物质生活的不断丰富，人们对精神层面的追求不断，“心理健康”这类的词语越来越为人们所熟知。那么，市民对心理健康的理解如何？我市又有
心理健康精神疾病心理