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这样做让老师们的教学课件更专业 如何制作漂亮的教学课件
在实际授课过程中，您是否遇到过这样的情况：授课前想像得很好，但在授课中会出现遗漏和偏差? 课件制作的过程，实际上是对教学思路、教学内容、教学形式进行思考、提炼和整合的
教学课件漂亮 -
优质课堂教学应体现的六个“度” 寻找适合孩子们的教育
随着我们对课堂教学认识的提高，教师们正在改变过去那种“选择适合教育的儿童”的做法，正在创造“适合于儿童”的教育。教学怎样面对全体学生，怎样促进学生学习质量的全面提高，已
课堂教学孩子 -
选择教师行业应具备的十种“心向” 你都有了么
选择教师行业应具备的十种“心向” 1、敬业心向：热爱教育事业，培养教师职业的荣誉感、神圣感，树立终生从教的信念。悉心寻找，教师工作亦有无穷乐趣和幸福。 2、责任心向：既
教师行业风格 -
教师上课时课堂板书设计 怎样做到“精益求精”
内容转自： 实践基地课程平台 一、求精。 板书： 需要任课老师精心准备，根据所讲内容，参考和借鉴名师经验，精选出板书的内容; 需要任课老师精心推敲，知识的重点、难点
教师上课精益求精 -
【教师成长】细数课堂语言的有效性与教师课堂技巧
一、教学语言表达的重要作用 夸美纽斯：“一个能运用动听的、明晰的教学语言的教师，他的声音会像油一样，浸入学生的心里，把知识带进去。” 赫修特:“如果一个人善于交流表
教育课堂有效 -
真的是“没有教不好的学生，只有不会教的老师？”
“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话相信对于很多老师来说，都很熟悉。 在公众心中，这是常识;在校长口中，这是戒尺。 那么，在老师心中，这是什么呢? “这是对教
学生老师教育 -
如何做一名好老师
今年，习近平总书记在 教师节 前座谈会上的讲话，有相当多、相当重要的内容都是对老师们讲的。总书记在这篇重要讲话中明确提出了 好老师 的 四大特质 ：要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。如此看来，加强教师队伍建设、培养一支让党和人民满意的好老师队伍，在当前特别显得重要和迫切。这 四大特质 应该是当前
一名如何做好老师 -
优秀教师要有自己的教学风格
一名优秀的教师必定在教学过程中表现出稳定的教学特色和教学个性，即教学风格。这种风格是衡量教师教学水平的一个重要方面。良好的教学风格则是教师教学成就的重要表现。任何学校都要鼓励教师从事教学研究。任何情况都不应放松对教师的教研要求。搞教研，可以深化和促进教学，可以培养提高学生的探索精神和创新意识，促使教师教学风格的形成。
自己的要有优秀教师 -
基于优秀教师特点的自主成长模式
近年来，越来越多的理论研究者和实践工作者开始关注教师素质和教师成长问题。如果说20世纪五六十年代进行的发端于美国、影响至全球的 新课程运动 最大的馈赠之一是：不管在理论研究领域还是在实践改革领域，人们都已充分意识到教师素质与教育改革的生死攸关关系，以至于这种认识部分直接地引发了一场反思型教师与教师教育运动在全世界范围
优秀教师 -
老师如何正确开展项目式学习并确保成功呢？
新学年开学之际，很多教师都渴望接触一些新的课程形态，如项目式学习(Project Based Learning, PBL)。第一次开展项目学习时，很容易 做大 。一些教师曾对我们说，一个长达八周的大型综合项目其实是错误的。那么，作为初学者，如何才能以正确的方式开展项目学习并确保成功呢?这里，我们提供了一些建议。1从
如何正确 -
重视的不应当只是那些个名师
要说我们不重视教师，这恐怕也不是面对现实的态度，比如各级政府和教育行政部门总是在不遗余力的提高 名师 的待遇。经济上，不惜重金犒赏。据说某地特级教师的奖金额是五万，而一般教师就只有几千块了;政治上，更是一捧再捧，给予各种称号和荣誉。由骨干教师而学科带头人，由特级教师而 人民教育家 培养对象，最美丽教师终于副处了 不
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什么是素质教育？素质教育是不是就不用学习？
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 目前，我国教育界对中小学素质教
素质教育学习 -
当代教师必备的工作理念
一、快乐工作理念1、把工作看成乐趣，人生即天堂，把工作看成负担，人生即地狱。2、认真工作是一种自我满足，自我享受。要想自己快乐，就要用心工作，如果因为荣誉、地位等小的挫折，而对工作失去了兴趣， 当一天和尚撞一天钟 ，人活着也就失去了光彩。3、本本分分做人，踏踏实实工作，轻轻松松做事，开开心心生活。4、人生是现场直播，
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未来这7类老师将遭到淘汰，你在其中吗？
长期以来，教师用纸和笔计算学生的学习数据，耗时费力，准确率也不高，而在这个网络时代，让这一切变得轻而易举。 有的学生可以用电脑答题的同时产生海量数据，在文章结束前就放弃了阅读 从这些数据中，可以揭示出学生最佳的学习策略。所以老师如果不变就会被淘汰.....第一类：被动接受而非主动拥抱新技术的老师今天的学生，是数字化时
你在 -
教师的四重境界，你修炼到哪一重
第一，是让学生瞧得起的老师。是的，一个老师，如果连学生都瞧不起，就没资格做老师，也无法在学校安身立命。简单来说，就是陶行知先生说的那八个字： 学高为师，身正为范。 学高为师，就是要把课上得好一点。要让学生佩服你，就要看你对课程、课堂的理解。你的课堂效率是不是高?很多老师不是这样提高自身素养，而是大搞题海战术，把学生
四重 -
网传长安大学教授许同海诋毁海南惹众怒 其实是我们玻璃心了
事情的起因来源于长安大学许同海教授的一门课程，据有聊的同学爆料！心理测试与人际关系，这是门很水的选修课,许老师是个腰间盘突出上课都不能站着的老人,你们看到的这张带地域歧
长安大学海南许同海 -
课程改革中教师教学技能的提升
根据国家《课程标准》的精神，课改后的课程内容更有利于学生自主地进行观察、实验、猜想、验证、推理与交流等活动，学生的这种学习活动应是生动活泼的、主动的和富有个性的过程。教师应激发学生的学习积极性，使学生乐意有更多的精力投入到现实的、探索性的学习活动中，教师应向学生提供充分从事学习活动的机会，对学生的评价、目标和方法都应
课程改革 -
课程改革呼唤教师要有教学风格
教学风格是由教师的教学语言、仪态、讲台形象等构成，并通过教学活动体现出来的一种与众不同的教学个性，它是教学中科学性、艺术性的完美结合，也是教师趋向成熟的标志。教学风格是指具有教师个人特点的、使用起来得心应手并为教师所偏爱的教学方式，它是教师在教学中表现出来的较为稳定的教学活动方式，面对课程改革教师可从以下六个方面形成
要有课程改革 -
新学期，给教师的9个教学建议
新学期，一线教师在实施高效课堂过程中，可尝试如下策略优化课堂、改进课堂。1采取 汇报他人 策略在集体交流时，学生往往只关心自己的观点，对其他人的观点不够关注。 汇报他人 策略要求学生汇报其他人或其他组的观点，如此，他们便不得不关注其他人的观点。 汇报他人 策略还可以与其他策略一同使用，比如 黑板记录 交流墙 漂流本
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科技改变教育的过程中教师该怎么定位自己？
技术不会取代教师，但是不会使用技术的老师将被会使用技术的教师取代。 中国有 1270 万中小学教师，这还没有把非公立制学校的辅导老师计算在内。要知道，在中国大部分地区，课外辅导机构数量甚至超过公立学校的数量。9月10日 是中国的教师节，如果你在百度上搜索 教师节 ，前几页大概都是 祝福语集合 之类的内容，如果是搜索
该怎么过程中 -
美国的“超级教师”什么样
每年的 国家年度教师 奖(NationalTeacher of the Year)，是全美国历史最久、荣誉最高、影响最广、权威最强的基础教育教师奖项。这个奖项是在美国首席教育官理事会的指导下，先从美国各州、华盛顿特区、国防教育部以及五大特殊地区的中小学教育系统各推出一名候选人，再由全美最主要的教育机构代表所组成的委员
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家教app盈利模式分析 家教O2O走烧钱扩规模的滴滴模式？
继打车丶家政之后，又一个线下领域会被移动互联网重塑？曾经听过一个说法：互联网对传统产业改造的线索之一是“脱媒”，也就是让整个产业链条越来越短丶中间环节越来越少。从这
家教教师机构 -
做一个有仁爱之心的好老师
2015年6月14日，被称为北京师范大学中文系 系宝 之一的童庆炳教授辞世。作为中国 文坛教父 ，其在文学基本理论、文艺心理学研究、中国古代文论等领域均具有开创性研究。他曾在《教师的生命投入》一文中，写下这样一段话。 我一直在诉说我的一个愿望：我不是死在病榻上，而是我正在讲课，讲得兴高采烈，讲得神采飞扬，讲得出神入化
做一个之心好老师 -
老人倒地扶不扶全民大讨论谁是赢家?老人倒地到底扶不扶成问题
今天看到一个老人摔倒了,赶紧过去扶,没想到他一把抓住我的手,我急忙说,监控会还我清白的,老人说,别傻了,这里没有监控。我直接一脚踹过去,他妈的,没监控也敢这么吊,他儿
老人扶起赢家 -
没有成功的培训师，只有时代的培训师！
在这讯息万变，大数据，大信息时代，一个人单打独斗已经过去了，一个脑袋不如多个脑袋的智慧，不管你信不信，培训时代也已经发生变化了，没有成功的培训师，只有时代的培训师，所以要时刻顺应时代变迁改变培训技术。例如企业内训的学习更多的是个人智慧的提升，而企业往往期望的是组织智慧的提升，能给组织带来价值。组织的智慧又一定是通过团
培训师
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