成功教育

您现在的位置是:首页 > 教育资讯 > 中国大学

中国大学

虹野:国家办学该不该“扶强扶优”

2015-03-23 14:56:13中国大学
  教育部长表示211、985工程继续坚持,对于高校办学,教育部的态度是“扶强扶优”,让好的更好,对于那些办不下去的大学,“我认为不要管,那是自然规律”。   看到此,只好斗胆来评

  教育部长表示211、985工程继续坚持,对于高校办学,教育部的态度是“扶强扶优”,让好的更好,对于那些办不下去的大学,“我认为不要管,那是自然规律”。

  看到此,只好斗胆来评论下部长的言辞不当之处了。首先,对于那些办不下去的大学,不管,那是自然规律;而对于办得好的大学则继续扶持。这不禁想问,办得好的大学,教育部对其扶持算不算“自然规律”?究竟是教育部扶持了才办得好,还是办得好了,教育部才扶持?如果办得好的 话,不扶持就好,这才是自然规律。既然不扶持就好了,教育部当然也没有必要花这个冤枉钱去额外“扶持了”。人家高校本来就办的很好,扶持啥呢?历来只听说过对弱小者扶持,对强校名校“扶持”算啥呢?

  或许我们借口和国外名校相比较来谈论扶植名校的意义,但是教育部又不和美国日本进行排名比较,让更多的人受到更优质的教育才是教育部的宗旨吧?如果说科学技术研究,那是人家科技部的事情。

  再加上,那些办不下去的大学,之所以办不下去的原因,不是扶植不扶植的问题,而是被那些受到扶植的名校 强校给打垮了。毕竟教育经费、生源就那么多,教育属于公益性的,经费给了名校强校了,那些二本们自然就缺乏了。所以教育部先不要和那些办不下去的大学撇开关系。

  当前教师普遍工资低的问题,再参考名校强校各种学霸的问题,教育部的扶植能不说明问题吗?教育部办学方针,小民本无指手画脚之意!但是希望教育部用普遍联系的规律来看待教育的问题。不要看到人家学校办好了,赶快去“扶植”,这样有争功之嫌疑,也不要看到人家学校办不下去了就躲得远远的。办不下去的果或许就是教育部“扶植”强校的因。

  自然淘汰,每个人都是心甘情愿的,可是如果像中石油中石化一样一边拿着国家的高额补贴,一边出产劣质油品,一边又高价卖给国民,一边挤垮民企,那样的教育就麻烦了。高校的“扶优扶强”可以休矣,好好思考思考教育部应该干什么吧!功利心不要 太重,教育是个长期的事情,短期得失太重,会适得其反!

文章评论