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复习方法

高三历史一轮复习计划 高三历史如何备考

2020-08-17 21:15:08复习方法
高三历史一轮复习计划 高三历史如何备考
现在各大中学以及进入了高三复习阶段,那么高三历史怎么复习呢?下面,就和小编一起来看一下高三历史一轮复习计划。
高三历史一轮复习计划
一、要适度拓展复习内容
适度拓展复习内容,主要是指可以在一定程度上突破历史学科的时空范围,建立起与社会现实、其他学科的有机联系,一是与社会热点问题的联系,一是与政治、地理学科知识的联系,一是体现山东省地方特色的内容。可以专题或试题的形式加以落实。
二、精选试题,搞好定时训练
历史题目的设计应体现高考命题思路与要求,尽量模仿或超越高考样题

高三历史一轮复习计划 高三历史如何备考

现在各大中学以及进入了高三复习阶段,那么高三历史怎么复习呢?下面,就和小编一起来看一下高三历史一轮复习计划。

高三历史一轮复习计划

一、要适度拓展复习内容

适度拓展复习内容,主要是指可以在一定程度上突破历史学科的时空范围,建立起与社会现实、其他学科的有机联系,一是与社会热点问题的联系,一是与政治、地理学科知识的联系,一是体现山东省地方特色的内容。可以专题或试题的形式加以落实。

二、精选试题,搞好定时训练

历史题目的设计应体现高考命题思路与要求,尽量模仿或超越高考样题、样卷,从内容到形式保持基本的相似性。题目设计的途径一靠自主创新,二靠改造利用,三靠拿来主义。其中,改造利用应是主要的方式,要严把审题关,要特别注意各地市统考试题的搜集、利用。

三、学情分析

高三历史一轮复习与新授课相比有些明显的特点,比如大容量,快节奏,难度大,范围广,方法多,重视对知识的归纳、总结、联系。但学生学生在高一时学习态度和学习方法都不成熟,所学知识经过时间的沉淀几乎是完全陌生的,对课本比较陌生,基础知识薄弱,知识结构零散,不能正确提取知识,审题能力较差,解题不规范,缺少方法,不会联系,缺乏题后反思总结。

所以高三历史教学的各个环节,要适应一轮复习的特点,要根据学生的特

点适时调整复习策略与方法,提高课堂教学的有效性。

高三历史一轮复习注意哪些

1.“欲速则不达”。高三历史一轮复习是一个连续而且漫长的过程,是毅力的比拼,学习的重心应该转移到基础复习上来。不能一心只想做高考题、一模题好高骛远,不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,心不静则思维不清晰,思维不清晰则复习没有效率。

2.忌毫无计划。没有计划的高三历史复习一定是低效的,在一轮复习过程中,每天有计划,每周有计划,每月有计划。在计划切实可行的情况下,在复习的时候会有很大的成就感。

3.忌学无规律。高三历史复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。

4.不要盲目做题。高三历史一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。

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