高中数学备考冲刺：15天提升60分

高中数学备考冲刺：15天提升60分

随着高考的临近，学生在最后的复习阶段都是分秒必争。越是到最后，一定要沉住气静下心来。千万不要因为马上高考了而影响自己的心态，打乱自己的复习计划。今天小编为大家总结如何在最后的冲刺阶段提升高中数学成绩，具体内容如下。

如何提升高中数学成绩

最后冲刺要靠做“存题”。高中数学学科的最后冲刺无非解决两个问题：“一个是扎实学科基础，另一个则是弥补学生自己的薄弱环节。”要解决这两个问题，就是要靠“做存题”。所谓的“存题”，就是现有的、以前做过的题目。

高中数学的复习资料里有一些归纳知识点和知识结构的资料，考生可以重新翻看这些资料，把过去的知识点进行重新梳理和“温故”，这也是冲刺阶段可以做的。

错题重做。临近考试，要重拾之前做错的高中数学题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。

高中数学解题思路

回归课本。结合考纲考点，采取对账的方式，做到点点过关，单元过关。对每一高中数学单元的常用方法和主要题型等，要做到心中有数;结合错题重做，尽可能从课本知识上找到出错的原因，并解决问题;结合题型创新，从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。

适当“读题”。读题的任务就是要理清解题思路，明确解题步骤，分析最佳解题切入点。读题强调解读结合，边“解”边“读”，以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象：“读”就是将已经熟练了的部分跳过去，单刀直入，解决最关键的环节，收到省时、高效的效果。

基础训练。高中数学客观题指选择题和填空题。最后冲刺阶段的训练以客观题和前三个解答题为主，其训练内容应包括以下方面：基础知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。