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策略

  • 2023高考备考“十大策略”！

    策略一依纲扣本，夯实基础1.狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远。2.加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。3.养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。策略二专项训练，全面突破1.题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。2.方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分析法、综合法、对比法、逆向法等，以求融会贯通，熟练运用。3.规范练：对主观性试题

  • 高考备考复习经验

    转变复习观念由“知识型”复习向“能力型”复习转变；由“题海型”复习向“反思型”复习转变；由“经验型”复习向“研究型”复习转变。讲究复习策略策略之一：抓好基础和培养能力相结合；策略之二：埋头苦干与研究思考相结合；策略之三：系统复习和重点突破相结合；策略之四：统一教学和差异性辅导相结合。深入开展“四个研究”1、研究“课”

  • 高考备考复习经验

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  • 【心理辅导】考前减轻压力的指导策略心理建设

    物竞天择，适者生存，这是自然规律。心理学研究表明，适度的压力，有助于挖掘个人的潜能，最大限度地发挥自己的水平。但压力太大，使人长期处于高度紧张状态之中，同样会产生很多消极影响。你不妨试试以下几个策略：策略之一：欲胜人，先胜己复习备考，自信心是非常重要的。但是，要如何消除苦闷自卑的心理，增强自信心呢？（1）要正确看待自己。要充分看到自己的实力，不要因一次考试成绩不好就否定自己。（2）要认真分析考不好的原因。（3）要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差，接连考试成绩都不理想，也不应自卑。应赶快找原因，改变方

  • 【心理辅导】减轻高考压力的指导策略心理建设

    减轻高考压力的指导策略物竞天择，适者生存，这是自然规律。心理学研究表明，适度的压力，有助于挖掘个人的潜能，最大限度地发挥自己的水平。但压力太大，使人长期处于高度紧张状态之中，同样会产生很多消极影响。你不妨试试以下几个策略：策略之一：欲胜人，先胜己复习备考，自信心是非常重要的。但是，要如何消除苦闷自卑的心理，增强自信心呢？（1）要正确看待自己。要充分看到自己的实力，不要因一次考试成绩不好就否定自己。（2）要认真分析考不好的原因。（3）要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差，接连考试成绩都不理想，也不应自卑

  • 【心理辅导】高考复习六大策略帮助减轻考生压力心理建设

    物竞天择，适者生存，这是自然规律。心理学研究表明，适度的压力，有助于挖掘个人的潜能，最大限度地发挥自己的水平。但压力太大，使人长期处于高度紧张状态之中，同样会产生很多消极影响。你不妨试试以下几个策略：策略之一：欲胜人，先胜己复习备考，自信心是非常重要的。但是，要如何消除苦闷自卑的心理，增强自信心呢？（1）要正确看待自己。要充分看到自己的实力，不要因一次考试成绩不好就否定自己。（2）要认真分析考不好的原因。（3）要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差，接连考试成绩都不理想，也不应自卑。应赶快找原因，改变方

  • 【心理辅导】高考心理辅导：五妙招帮考生缓解高考心理压力心理建设

    高考将至，高三考生们普遍出现紧张、怀疑、失眠等问题。5月9日，省第二人民医院的心理学教授张宏耕为考生开出5剂“良方”，应对5个最容易出现的心理问题。问题一：复习状态松散，心里着急解决策略：这个时期应该回归基础知识和中低档题，而不是一味追求难题，并且要学会为自己打气。每天早晨起床，到阳台大声喊：“美好的一天又开始了”、“我是最棒的！”喊完就会觉得自己充满斗志。对理想的大学目标要实际，这样才能用最正确的心态面对高考。问题二：考试时紧张，总

  • 【心理辅导】六招调节高考前情绪心理建设

    案例在考生的学习生活中，总有些抑郁情绪会混杂着焦虑，让人感到烦躁不安。高考前巨大的备考压力，更易诱发考生的抑郁情绪。在繁重的课业压力面前，该如何调节情绪呢？我在这里支六招。分析情绪调节策略是指为达到情绪调节目的，个体进行的有计划、有意图的努力和方法。由于情绪调节策略的定义不同，对情绪调节策略的分类标准也不统一。Newman(1994)对情绪调节策略的使用情况进行了调查，提出了六种情绪调节策略，包括寻求愉悦、积极主动的情绪管理、被动的情绪管理、寻求社会支持、宣泄和满足、降低紧张、退缩及回避。Sarrani(

  • 【心理辅导】高考复习六大策略帮助减轻考生压力心理建设

    【心理辅导】高考复习六大策略帮助减轻考生压力心理建设

    物竞天择，适者生存，这是自然规律。心理学研究表明，适度的压力，有助于挖掘个人的潜能，最大限度地发挥自己的水平。但压力太大，使人长期处于高度紧张状态之中，同样会产生很多消极影响。你不妨试试以下几个策略：策略之一：欲胜人，先胜己复习备考，自信心是非常重要的。但是，要如何消除苦闷自卑的心理，增强自信心呢？（1）要正确看待自己。要充分看到自己的实力，不要因一次考试成绩不好就否定自己。（2）要认真分析考不好的原因。（3）要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差，接连考试成绩都不理想，也不应自卑。应赶快找原因，改变方

  • 【心理辅导】高考心理辅导：五妙招帮考生缓解高考心理压力心理建设

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    高考将至，高三考生们普遍出现紧张、怀疑、失眠等问题。5月9日，省第二人民医院的心理学教授张宏耕为考生开出5剂“良方”，应对5个最容易出现的心理问题。问题一：复习状态松散，心里着急解决策略：这个时期应该回归基础知识和中低档题，而不是一味追求难题，并且要学会为自己打气。每天早晨起床，到阳台大声喊：“美好的一天又开始了”、“我是最棒的！”喊完就会觉得自己充满斗志。对理想的大学目标要实际，这样才能用最正确的心态面对高考。问题二：考试时紧张，总

  • 【心理辅导】六招调节高考前情绪心理建设

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    案例在考生的学习生活中，总有些抑郁情绪会混杂着焦虑，让人感到烦躁不安。高考前巨大的备考压力，更易诱发考生的抑郁情绪。在繁重的课业压力面前，该如何调节情绪呢？我在这里支六招。分析情绪调节策略是指为达到情绪调节目的，个体进行的有计划、有意图的努力和方法。由于情绪调节策略的定义不同，对情绪调节策略的分类标准也不统一。Newman(1994)对情绪调节策略的使用情况进行了调查，提出了六种情绪调节策略，包括寻求愉悦、积极主动的情绪管理、被动的情绪管理、寻求社会支持、宣泄和满足、降低紧张、退缩及回避。Sarrani(

  • 2009届高考分科备战策略

    2009届高考分科备战策略

    2009届高考分科备战策略语文高考名师指导考前语文复习 攻克高考文言文 牢记四“强化” 2009年高考作文模拟训练及思路点拨 高考语文120个文言实词用法巧记 高考现代文散文阅读解题指导 数学资料不断更新中，敬请关注……2009届高考分科备战策略英语化学资料不断更新中，敬请关注……2009届高考分科备战策略物理生物资料不断更新中，敬请关注……2009届高考分科备战策略政治历史资料不断更新中，敬请关注

  • 高三后阶段怎么备考 高三备考策略及注意事项

    高三后阶段怎么备考 高三备考策略及注意事项

    高三后阶段怎么备考 高三备考策略及注意事项
    高三阶段是学生们在进入大学之前的最后一个阶段，当然可能也是学生们将经历的一个最痛苦的阶段，每天大量的复习和做题会让学生们觉得充实但又很疲惫。下面是小编总结的高三备考策略及注意事项。
    高三备考策略及注意事项一
    1、高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。所以高三学生必须把这两年的基础知

  • 高三数学一轮复习策略 高三考生不得不看

    高三数学一轮复习策略 高三考生不得不看

    高三数学一轮复习策略 高三考生不得不看
    高三数学复习，面广量大知识点多，不少学生感到既枯燥无趣，又不能灵活应用。下面小编就为大家介绍高三数学一轮复习策略，仅供大家参考。
    高三数学一轮复习策略：注重基础
    高三数学的基础知识理解与掌握，基本的数学解题思路分析与数学方法的运用，是高三数学第一轮复习的重中之重。对知识点进行梳理，形成完整的知识体系，确保基本概念、公式等牢固掌握。要扎扎实实，对每个知识点都要理解透彻，明确它们要求以及与其他知识之间的联系。复习课的容量大、内容多、时间紧。
    要提高高三数学复习效率，必须

  • 2020高考备考“十大策略”

    2020高考备考“十大策略”

    以下为大家整理了高三家长这一年需要做的准备工作清单。赶紧收藏赶紧行动~~别再拖延啦！策略一、依纲扣本，夯实基础①狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本 能力。务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远；②加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。③养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。策略二、专项训练，全面突破①题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。②方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分

  • 高三10月份第一次月考的重要性以及应对策略探讨

    高三10月份第一次月考的重要性以及应对策略探讨

    　　对于新高三的学生来说，第一次月考，说至关重要，感觉有些给孩子施加压力了；但，如果轻视第一次月考的话，只能说，你又浪费了一次宝贵的机会。进入高三，学生一般会出现两种极端的情况

  • 效率至上时代，组织学习变“快”的8个策略

    效率至上时代，组织学习变“快”的8个策略

    [db:摘要]

  • 微课教学内容可视化的设计策略与制作

    微课教学内容可视化的设计策略与制作

    　　分析近几年微课比赛作品发现：优质微课不多，仍然存在不少问题，例如选题设计不合理，内容呈现效果不理想，教学过程不清晰等。微课是以视频形式为载体，记录教师精彩教与学活动全

  • 2015高考前最后阶段理综的抢分策略

    原标题：2015高考前最后阶段理综的抢分策略　　一、物理重新回归课本　　在这最后的冲刺阶段，考生应该按考纲回顾课本知识(概念、公式、定理、定律)。对重点知识的核心要加以

  • 有效教学的内涵、维度和策略

    有效教学的内涵、维度和策略

    　　有效教学的三大内涵　　近年来，有效教学受到前所未有的关注，对有效教学内涵的探讨也成为一个热门的话题。有效教学的内涵究竟指什么?　　有效果：学业成绩(表征);　　认知

  • 数学复习策略：课后一分钟回忆法！

    数学复习策略：课后一分钟回忆法！数学复习面广量大，不少学生感到既畏惧，又无从下手。同学们如何才能提高复习的针对性和实效性?我认为，应切实有效地做好如下几点。这里要向同学们

  • 数学，从0基础到高分的复习策略！

    数学，从0基础到高分的复习策略！

    　　 　　数学是高考拉开分数的最主要学科。高分的同学130、140，低分的同学40、50，又由于数学讲究逻辑性和推理性，讲究层层推导，一个地方卡住，就做不下去，因此很多同学在数学上饮

  • 微课在教育教学中的组织应用策略

    微课在教育教学中的组织应用策略

    　　【摘要】在教育信息化的学习环境中，微课无疑是教师专业成长，学生自主学习，家长辅导学生的有效碎片学材，她与慕课相媲美，使“先学后教”的教学模式内涵得以丰富，外延得以拓展，

  • 提高课堂教学有效性的若干策略

    提高课堂教学有效性的若干策略

    　　一、注重目标的全面性，提高达成教学目标的有效性　　传统的教学把目标定位在引导学生掌握知识上，视学生为接受知识的“容器”，向学生灌输知识。现代教学则把学生看成是能

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